Национальный проект «Наука и университеты»

woman-leaning-microscope-sideways-camera (1).jpg

Национальный проект "Наука и университеты"

XXI век — время прорывных технологий и невероятных инноваций, создавать которые — профессия завтрашнего дня! Наука стала сферой, где талантливая молодежь может найти себя и успешно развиваться.

Сегодня Россия взяла курс на инновационный прорыв. Национальный проект «Наука и университеты» реализуется согласно указам Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». Его ключевая задача — воспитание и поддержка нового поколения ученых, способных совершать великие открытия.

В рамках нацпроекта «Наука и университеты» выделяются значительные средства на поддержку ученых и создание научных центров с первоклассными условиями для исследовательской работы. Кроме этого, проводится работа по строительству и модернизации научно-исследовательского флота, совершенствованию цифровой инфраструктуры, а также созданию комфортных условий для школьников, студентов, научных работников и педагогов.

Национальный проект «Наука и университеты» включает в себя 4 федеральных проекта:


- развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок;

- развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям;

- развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии;

- развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров.



Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок (КАДРЫ)

Задача: повышение привлекательности российской науки и образования для ведущих российских и зарубежных ученых, молодых исследователей и обучающихся.

Мероприятия направлены на:

- обеспечение доступности высшего образования;
- создание сбалансированной системы воспроизводства кадров для сектора исследований и разработок;
- повышение уровня квалификации управленческих кадров в сфере науки и высшего образования.


В 2024 году:

- 362 500 бюджетных мест для очного обучения по программам бакалавриата и специалитета;
- 35 250 иностранных граждан привлечены на обучение с помощью олимпиад и конкурсов;
- 7 500 научных проектов по приоритетам научно-технологического развития;
- 7 000 грантов аспирантам в рамках реализации научных и научно-технологических проектов;
- 950 сотрудникам научных и образовательных организаций по программе подготовки управленческих кадров провели обучение;
- 900 молодежных лабораторий;
- 800 руководителей научных и образовательных организаций – кадровый резерв;
- 600 программ внутрироссийской академической мобильности с учетом задач пространственного развития Российской Федерации и развития приоритетных территорий;
- 500 субсидий на проведение обучения по программам повышения квалификации научно-педагогических работников для разработки и реализации дисциплин в области правовой охраны, защиты и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности и разработок;
- 300 поддержанных научных проектов и исследований в сфере общественно-политических наук;
- 156 лабораторий мирового уровня;
- 15 центров развития компетенций руководителей научных, научно-технических проектов и лабораторий в рамках НОЦ.

Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЛИДЕРСТВО)

Задача: развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям.

Мероприятия направлены на:

- достижение значимых результатов по приоритетам стратегии научно-технологического развития России;
- повышение привлекательности российской науки и образования за счет создания мировых и региональных тематических центров.

В 2024 году:

-750 российских научных журналов включены в международные базы данных (WEB of Science или Scopus, WEB of Science и Scopus).
- 238 морских экспедиций на научно-исследовательских судах;
- 42 мероприятиям в области синхротронных и нейтронных исследований оказана государственная поддержка;
- 35 селекционно-семеноводческих и селекционно-племенных центров;
- 35 центрам трансфера технологий и 16 научным центрам мирового уровня оказана господдержка;
- 30 ежегодных подписок в информационно-коммуникационной сети "Интернет" к научным журналам, базам данных научного цитирования;
- 25 мероприятиям развития генетических технологий и 11 региональным научно-образовательным математическим центрам оказана государственная поддержка;
- 24 центра Национальной технологической инициативы созданы и поддержаны;
- 19 мероприятий для вовлечения университетов в создание экосистемы студенческого технологического предпринимательства;
- 5 масштабным научным проектам мирового уровня оказана господдержка;
- 4 международных математических центра мирового уровня;
- сеть из 3 биоресурсных центров;
- 3 центрам геномных исследований мирового уровня (консорциумам) обеспечена государственная поддержка программ создания и развития.
- разработан НПА для создания и развития агробиотехнопарков;
- международные научные исследования на уникальной научной установке класса «мегасайенс»; - международный центр нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК и в Комплексе сверхпроводящих колец на встречных пучках тяжелых ионов NICA.

Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии (ИНТЕГРАЦИЯ)

Задача: усиление мер по стимулированию и развитию объединений вузов, научных организаций и организаций реального сектора экономики.

Мероприятия направлены на:

- создание интеграционных научно-образовательных и научно-производственных структур мирового уровня;
- повышение уровня региональных систем высшего образования и науки за счет консолидации ресурсов заинтересованных сторон, в том числе и регионов.

В 2024 году:

- поддержка научно-производственной кооперации 104 вузов, научных учреждений и производственных предприятий для реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств;
- 102 университета поддержаны с целью формирования группы университетов - национальных лидеров для: формирования научного, технологического и кадрового обеспечения экономики и социальной сферы;
- повышения глобальной конкурентоспособности системы высшего образования;
- содействия региональному развитию;
- 15 научно-образовательных центров мирового уровня.
- сеть из 8 специализированных учебных научных центров по подготовке высококвалифицированных кадров на базе ведущих университетов;
- нормативно-правовая база для реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030»;
- методика учета доли трудоустроенных выпускников образовательных организаций высшего образования (ООВО);

Механизм привлечения и учета внебюджетных источников финансирования в сектор исследования и разработок.

Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров (ИНФРАСТРУКТУРА)

Задача: обеспечение передовой инфраструктурой для научных исследований.

Мероприятия направлены на:
- обновление приборной базы ведущих организаций;
- продолжение создания уникальных научных установок класса «мегасайенс»;
- строительство и модернизацию научно-исследовательского флота;
- совершенствование цифровой инфраструктуры науки и образования;
- обеспечение комфортных условий для обучающихся и научно-педагогических работников.

В 2024 году:

- 19 инжиниринговых центров;
- 13 комплексов цифровых сервисов и решений в сфере науки и высшего образования;
- модернизированы 5 действующих научно-исследовательских судов: «Академик Николай Страхов», «Академик Сергей Вавилов», «Академик М.А.Лаврентьев», «Академик Мстислав Келдыш» и «Академик Иоффе»;
- 2 новых научно-исследовательских судна неограниченного района плавания;
- обновленная инфраструктура и приборная база ведущих организаций;
- повышенный уровень технической вооруженности сектора исследований и разработок;
- финансовая поддержка развития национальной исследовательской компьютерной сети нового поколения в интересах ведущих научных и образовательных организаций; - уникальная научная установка класса «мегасайенс» ЦКП "СКИФ" с 6 экспериментальными станциями;
- уникальная научная установка класса «мегасайенс» на о. Русский в Дальневосточном федеральном округе;
- исследовательские станции Международного центра нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК;
- развитие электронного обучения и дистанционных образовательных технологий сферы высшего образования и дополнительного профессионального образования; - Курчатовский специализированный источник синхротронного излучения «КИСИ-Курчатов»;
- научно-образовательный медицинский центр ядерной медицины на базе НИЦ «Курчатовский институт»;
- информационно-аналитическая система оперативного мониторинга и оценки состояния научно-технического обеспечения исследований в области генетических технологий; - модернизированное опытное производство НИЦ «Курчатовский институт».

Вопросы и ответы

Что такое НОЦ и зачем они нужны?

Научно-образовательный центр мирового уровня – поддерживаемое субъектом Российской Федерации объединение без образования юридического лица федеральных государственных образовательных организаций высшего образования и (или) научных организаций с организациями, действующими в реальном секторе экономики, и осуществляющий деятельность в соответствии с программой деятельности центра.

Чем будут заниматься НЦМУ?

Научные центры мирового уровня различаются по типам и создаются в целях осуществления прорывных исследований преимущественно фундаментального и поискового характера, направленных на решение задач, соответствующих мировому уровню актуальности и значимости. Они призваны объединить для решения масштабных экономических и научных задач потенциал ведущих университетов, научных организаций и предприятий реального сектора.

Какую поддержку могут получить молодые ученые?

На государственном уровне для молодых ученых, осуществляющих перспективные исследования по направлениям научно-технологического развития и модернизации российской экономики, установлена система мер поддержки – финансовых, социальных и профессиональных. Финансовая поддержка включает в себя гранты Президента Российской Федерации для молодых кандидатов и докторов наук, президентские и правительственные стипендии для молодых ученых и аспирантов, а также гранты, предоставляемые фондами поддержки научной, научно-технической и инновационной деятельности. Социальная поддержка связана с вопросом обеспечения молодых ученых жильем. Что касается профессиональной поддержки, то здесь она связана с созданием научно-образовательных и научных центров мирового уровня, а также запуском федерального проекта «Развитие передовой инфраструктуры для проведения исследований и разработок в Российской Федерации», который направлен на обновление приборной базы.

На что направлена работа инжиниринговых центров?

Развитие кооперации между наукой и крупными российскими предприятиями – одна из приоритетных задач нацпроекта «Наука и университеты». Важную роль в коммерциализации научных исследований и разработок, а также их трансфере в реальный сектор экономики играют инжиниринговые центры. Благодаря работе Инжиниринговых центров увеличивается эффективность осуществления вузами научной и образовательной деятельности, расширяется спектр фундаментальных и прикладных исследований. Создание инжиниринговых центров позволяет обеспечить коммерциализацию и вывод на рынок результатов исследований и разработок, а также ускорить процесс импортозамещения.