Будущие инженеры-технологи агропромышленного комплекса Университета Вернадского стали призерами V Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ по направлению «Агроинженерия», подтвердив высокий уровень подготовки, получаемой в стенах вуза.

Конкурс проходил на базе Пензенского государственного аграрного университета и собрал 91 дипломную работу выпускников 23 образовательных организаций России, подведомственных Министерству сельского хозяйства и Министерству науки и высшего образования РФ. В состав жюри вошли представители шести ведущих аграрных вузов страны.

Дипломом II степени в номинации «Проектирование (модернизация)электрооборудования, систем автоматизации и организация их работы с использованием цифровых технологий» награжден Александр Белецкий. Его работа, выполненная под руководством доцента кафедры «Цифровые системы и инженерные технологии», кандидата экономических наук Александра Сидорова, предлагает практические решения по внедрению «умных» систем в сельскохозяйственное производство.

Диплом III степени в номинации «Применение перспективных энергий и материалов в сельскохозяйственном производстве» присужден Александру Овчинникову. Научным руководителем выступил профессор той же кафедры, доктор технических наук Валерий Литвин. Исследование посвящено актуальным вопросам энергоэффективности и внедрению новых материалов в агроинженерии.

Успех студентов на федеральном уровне стал подтверждением эффективности образовательной модели Университета Вернадского, сочетающей фундаментальное инженерное образование, прикладные научные исследования и активное взаимодействие с предприятиями реального сектора АПК.

Подготовка специалистов, способных решать задачи современного агропромышленного комплекса с использованием цифровых и инновационных технологий, является одним из ключевых приоритетов Университета Вернадского. Вуз систематически развивает инженерные направления, укрепляет связи с отраслевыми предприятиями и формирует современную образовательную экосистему, нацеленную на профессиональное становление и закрепление талантливой молодежи в сельских территориях.